教育事業(yè)引領未來，這些教育“稅事”您是否了解？
云南百滇稅務師事務所有限公司 2018-03-27
| 重磅：點擊鏈接下載 《企業(yè)重組和資本交易稅收實務研究總結 萬偉華◎編著 第一次全面修訂版 約186萬字 解讀政策背后的“稅收邏輯”》 |
?
中國稅務報
“孩子下午3點半就放學，家長無法接送怎么辦?”“是否會重拳治理校外托管班亂象?”“如何使學生得到更加全面的教育？”近日，教育部部長陳寶生在兩會“部長通道”中對群眾熱切關心的問題作了一一解答。兩會期間正好也是“開學季”，教育問題開始為社會大眾所關注。那么對于這些熱門的教育問題中隱含的“稅事”，您是否有所了解呢？
01
學歷教育服務
隨著教育改革不斷深入，學生的費用負擔越來越小。那么全日制學校向學生收取的學費，需不需要繳納增值稅呢？
我們平時所說的學校提供的初中、高中、大學教育等服務，就是學歷教育服務。學歷教育服務，是指根據(jù)教育行政管理部門確定或者認可的招生和教學計劃組織教學，并頒發(fā)相應學歷證書的業(yè)務活動。包括初等教育、初級中等教育、高級中等教育、高等教育等。
根據(jù)稅法規(guī)定，從事學歷教育的學校提供的教育服務是免征增值稅的。
政策依據(jù)：
根據(jù)《財政部 國家稅務總局關于全面推開營業(yè)稅改征增值稅試點的通知》（財稅〔2016〕36號）附件3 營業(yè)稅改征增值稅試點過渡政策的規(guī)定：“一、下列項目免征增值稅
……
?。ò耍氖聦W歷教育的學校提供的教育服務。
……
那么具體哪些費用可以免增值稅呢？根據(jù)政策規(guī)定，提供教育服務免征增值稅的收入，是指對列入規(guī)定招生計劃的在籍學生提供學歷教育服務取得的收入，具體包括：經有關部門審核批準并按規(guī)定標準收取的學費、住宿費、課本費、作業(yè)本費、考試報名費收入，以及學校食堂提供餐飲服務取得的伙食費收入。除此之外的收入，包括學校以各種名義收取的贊助費、擇校費等，不屬于免征增值稅的范圍。
02
非學歷教育
在教育部倡導“四點鐘下課”以后，下課完學生何去何從成了一個問題。各類培訓機構似乎成了許多家長的選擇。那么各大培訓機構應如何繳納增值稅？
培訓機構提供的非學歷教育服務，應按照6%的稅率（若為小規(guī)模納稅人則為3%的征收率）計算繳納增值稅。非學歷教育服務，包括學前教育、各類培訓、演講、講座、報告會等。需要注意的是，托兒所、幼兒園提供的保育和教育服務也是免征增值稅。
培訓機構提供的教育輔助服務，應按照6%的稅率（若為小規(guī)模納稅人則為3%的征收率）計算繳納增值稅。教育輔助服務，包括教育測評、考試、招生等服務。
根據(jù)《關于明確金融 房地產開發(fā) 教育輔助服務等增值稅政策的通知》（財稅〔2016〕140號）第十三條，一般納稅人提供教育輔助服務，可以選擇簡易計稅方法按照3%征收率計算繳納增值稅。當然，在選擇使用簡易計稅辦法的時候，不要忘記到辦稅服務廳做相應的備案哦！
03
文化景區(qū)游覽
為了豐富學生的學習生活和歷史底蘊，許多學校都會組織學生到博物館、植物園、歷史紀念館等場所參觀游覽。那么景區(qū)的這一行為應如何繳稅呢？
景區(qū)為學校師生提供游覽場所，應按照文化服務，以6%的稅率（若為小規(guī)模納稅人則為3%的征收率）計算繳納增值稅。
政策依據(jù)： 《財政部 國家稅務總局關于全面推開營業(yè)稅改征增值稅試點的通知》財稅〔2016〕36號附件一附《銷售服務、無形資產、不動產注釋》文化體育服務，包括文化服務和體育服務。
文化服務，是指為滿足社會公眾文化生活需求提供的各種服務。包括：文藝創(chuàng)作、文藝表演、文化比賽，圖書館的圖書和資料借閱，檔案館的檔案管理，文物及非物質遺產保護，組織舉辦宗教活動、科技活動、文化活動，提供游覽場所。
根據(jù)《財政部 國家稅務總局關于全面推開營業(yè)稅改征增值稅試點的通知》（財稅〔2016〕36號）附件2第一條（六）3小點規(guī)定，提供文化服務一般納稅人也可以適用簡易計稅辦法以3%的征收率來計算繳納增值稅。同樣，選擇使用簡易計稅辦法的時候也是需要做相應的備案的。
現(xiàn)在，對于教育相關的稅事您是否已經有所了解了呢？
撰稿：翔安區(qū)國稅局
來源：廈門國稅微宣傳
欲了解我們的服務或更多的稅收政策信息，敬請聯(lián)系我們（13700683513 萬偉華，或添加微信）。
本文內容僅供一般參考用，并非旨在成為可依賴的會計、稅務或其他專業(yè)意見。我們不能保證這些資料在日后仍然準確。任何人士不應在沒有詳細考慮相關的情況及獲取適當?shù)膶I(yè)意見下依據(jù)所載內容行事。本文所有提供的內容均不應被視為正式的審計、會計、稅務或其他建議，我們不對任何方因使用本文內容而導致的任何損失承擔責任。
本網站原創(chuàng)的文章未經許可，禁止進行轉載、摘編、復制及建立鏡像等任何使用。本網站所轉載的文章，僅供學術交流之目的，文章或資料的原文版權歸原作者或原版權人所有。文章如涉及版權問題，請聯(lián)系我們（13700683513、79151893@qq.com 請附上文章鏈接），我們會盡快刪除。
微信掃一掃關注我們的微信公眾號
滇公網安備 53010202000370號